Клинический психолог Ирина Бабкина в беседе с «АиФ-Крым» объяснила, почему девочки-подростки могут быть агрессивны.
На днях стало известно, что в Евпатории школьницы избили одноклассницу и сняли на это видео. Выяснилось, что девочки часто конфликтовали друг с другом, причем одна из них регулярно подвергалась избиениям.
По словам Ирины Бабкиной, подростковый возраст, особенно в период 13-15 лет, является непростым этапом взросления для девочек. В это время происходят серьезные физиологические изменения: уровень мужского гормона тестостерона в их организме хоть и ниже, чем у мальчиков, но может временно повышаться. Это способствует вспышкам агрессии и импульсивности, а также провоцирует желание самоутвердиться за счет других.
Психолог выделила несколько основных причин подростковой жестокости:
- Желание быть в группе и нравиться сверстникам. Девочки могут проявлять агрессию, чтобы не стать изгоем, получить одобрение или завоевать лидерство;
- Подражание. Наблюдение за проявлениями насилия в окружении формирует у подростков мнение, что агрессия – это путь к популярности и признанию;
- Самоутверждение и поиск статуса. Агрессивное поведение часто становится способом выделиться в коллективе и скрыть собственные страхи и неуверенность;
- Особенности воспитания. Недостаток внимания со стороны семьи или, наоборот, гиперопека тоже могут способствовать развитию жестокости.
«Последствия насилия или жестокого обращения у подростка (в частности, у девочки) многообразны и могут включать посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), депрессию, тревожные расстройства, чувство стыда и вины, проблемы со сном, панические атаки, социальной изоляцией, снижение общего качества жизни. Длительное пребывание в ситуации буллинга или жестокого обращения, а также сам факт пережитого насилия могут привести к хроническим психическим расстройствам и поведенческим проблемам, таким как агрессия, импульсивность и самоповреждение», – рассказала Бабкина.
Эксперт отмечает, что предотвратить проявления буллинга и насилия помогает доверительная атмосфера в семье. Важно с раннего возраста развивать у детей эмпатию – умение сопереживать и понимать чувства других людей.
«Это не просто сочувствие или жалось, а осознанное сопереживание и попытка взглянуть на ситуацию с чужой точки зрения, что является важным навыком для эффективной коммуникации и взаимопонимания. Кроме того, большое значение имеет то, какой педагог или воспитатель работает с детьми. Важно прививать в коллективе чувство поддержки и помощи более слабым, а также пресекать любые оскорбления и, тем более, насилие в коллективе», – добавил психолог.
